В моей жизни появился ДРУГ. Это парень из школы-интернат им. Жукова. Ему 14л. Он играет в футбол, любит математику, английский, физру и технологию.
Это не благотворительность, не опекунство, не усыновление...
Это проект НАСТАВНИЧЕСТВО, когда у каждого взрослого человека есть возможность попробовать подружиться с ребёнком-подростком из детдома или интерната. Проект действует во многих городах РФ и в этом году в него вошёл Горно-Алтайск.
Почему я пошла в проект? Потому что каждый раз отправляя какую-то сумму на сбор подарков, игрушек, конфет и тд в эти детские учреждения у меня оставался неприятный осадок неудовлетворённости... Было ощущение откупа... Я была уверена, что не этого ждут дети ТАМ. Но я не знала ЧТО я могу сделать по-другому.
Когда пришла информация о проекте я сначала записалась, чисто на эмоциях; и только потом начала думать и появились сомнения: а смогу ли?! Как обычно помогли мои весы: чего я боюсь больше - слиться с проекта поняв что это не моё, либо пройти мимо, закрыв глаза как будто бы я не знала о такой возможности.
Я поняла для себя что пройти мимо мне сложнее. Я просто не могу. Наверное я в прошлых жизнях сама из интерната))) После заполнения анкеты пришло приглашение на встречу. Там я узнала о программе подробнее, стало страшнее, но при этом появилось ещё больше уверенности что я ОЧЕНЬ ХОЧУ идти дальше!
В задачи наставника ни в коем случае не входит заменить родителей или других близких. У большинства этих детей родители и родственники есть, но по разным причинам они не могут быть с ними. Также наставник не обязан заниматься воспитанием. Назидателей у них и без нас полно.
Наша задача просто быть рядом, чтобы вместе с ребёнком пройти путь принятия той сложной ситуации в которой он оказался и показать ему РАЗНООБРАЗИЕ этого МИРА! Что да, так бывает, но при этом в мире полно доброго, радостного и красивого!
На мой вопрос: "Чем бы ты хотел заняться если бы у тебя не было абсолютно никаких ограничений?" мой ДРУГ ответил сначала НЕ ЗНАЮ, а потом подумал и сказал: погулять по городу...
Им нельзя покидать стены интерната без сопровождения. Количество сотрудников ограничено и конечно, как итог, дети редко куда-то законно выходят (поэтому часто сбегают, ведь любопытство это нормально для растущих детей). Поэтому им здОрово просто выйти и погулять!
Наставникам запрещено делать дорогие подарки детям и тратить на них большие суммы. Ценно общение, а не материальное. Частота общения зависит от наличия свободного времени и не регламентируется.
Сегодня с моим другом познакомились мои средние дети. Вводить семью в проект не обязательно, но сыновья сами очень хотели пообщаться. По возрасту они близки и как мне показалось знакомство прошло очень хорошо. Думаю у нас действительно получится стать друзьями.
Я настойчиво приглашаю ВАС, конкретно каждого, кто сейчас читает этот пост и кому откликается, в нашу команду наставников! Нас очень мало, а детей, которые хотят общаться с людьми вне интерната ОЧЕНЬ МНОГО! Они неотъемлемая часть нашего общества. По достижении совершеннолетия эти ребятишки выйдут за стены детдомов и интернатов и мы в любом случае будем взаимодействать. Но какими они вырастут людьми к тому времени - в какой-то степени зависит от нас с вами здесь и сейчас.
В особом дефиците наставники МУЖЧИНЫ. Мальчишки очень ждут вас! Просто даже чтобы молча пройтись рядом по городу и почувствовать что ТЫ НЕ ОДИН, а кому-то нужен. Это важно не только детям. Думаю и нам всем тоже.
Сделайте первый шаг навстречу: заполните анкету на сайте 👇
https://nastavnichestvo.org/
и выберите свой город. А дальше с вами свяжутся кураторы и вы начнёте свой путь в этом классном проекте! 🙏
#горноалтайск #алтай #наставник #горный